大学が設定を行われるべきに従って基準
教授 博士 アブラハムの正午、Cukurova大学、
165 OSS今日では、最も深刻な問題は、上記スコアと選択することができ、学生の結果による。 トルコ語の単語のセクシュアリティ：優れたホールドは、yeğlemektirを選択します。 他と区別するために一つを選択するには、自分自身の意識を必要とするものではもたらすことができます。 Seçebilmektirは、一つのことを知り、意識して。 受け入れるか、吸収するために優先的に選択し、責任を取ることです。 若い男の人生の一つの重要な選択は、専門職の将来の選択が勝つと幸せになることです。 1の面積は望んでいると、適切なgerekleştirebileceği自体を選択する能力が重要である。
当然クラッシュにつながるので、学生、失業率は、そのような大学のドアのような国の若者muscleI希望の支出と雇用の私たちの集団で高くなっています。 近年では、この軸に失業率が、一般的に大学の若い人たち、専門家を保証し、比較的高い収入を持っている分野での関心の高まりの間でより一般的ですが、これらの分野では無関心、無能な業者は集約につながります。
ゲート前に大学の雇用熟練人間生活の準備、環境
しばしば強調したように、しかし、大学は将来の雇用、準備エリアの生活のためにドアはありません。 哲学的思考の大学と分析する能力を開発し、問題解決能力の開発は、学習を保証するための環境を議論するために準備します。 その間に、特定の分野の職業でそれを実装することによって調製才能とスキルを向上させるトレーニングを提供することができます。
大学の3つのタスクが基本的にあります。
まず、普遍的な意味で情報を生成するために科学研究を行うことによって。 これを行うには、科学的なプロジェクトを行うことによって科学的知識に貢献しています。 番目のタスクは、将来の社会のために熟練した人材を育成することです。 地元の人々を訓練したが、普遍的な感覚のあらゆる側面に装備されることが期待されています。 知識、自己の思考の人が訓練し、実行することができます。 第三は、社会を啓発することで、社会の正面にあり、この点で例を設定し、イベントはすべての種類をブロードキャストすることである。 この文脈においてこのような四から六年間、青年に住んでいる若者として、大学の環境では、この、この段階で最もダイナミックで強烈なまた、独自の道をマッピング/非常に重要で出すことができます。 この文脈において、どのような人が大学で働きたかったし、それに応じて、彼らが達成したい意味のある、どの大学を読んで、どのような領域が重要である。 しかし、最も重要なのは、彼女が望んでいることを認識し、その原因は、人はその努力です。
これを行う大学のSSPC事務所は、私は知らない。 タスクのみを実行するが誰であるかを決定されている試験会場になりますでしょうか？ システムの機能に関する情報と一般的な情報を提供する/提供することができます少なくともSSPC指導所や大学当局は良いアイデアです。
学生は選択のためにそれを表示する難しさが先行している
大学や科学分野一般の人々の願いや好みではなく、OSS試験の結果がスコアに基づいて、最高から最低レベルにソートされます。 この点で、残念なことに、何千もの家族は、地域の1つまたは2つの子供を指示する専門家のためだった。 このコンテキストでは、自分の好みに重要性を与え、家族や子供たちの認識は、それが自由に自分自身を表現できるようにすることが重要であるために。 繰り返しますが、残念ながら、状態に応じてそれらの得点と順位に応じて学生のための教室は、前年同期から指示されています。 時間から時間に関係なく、前面に教室の場所の学生の理解の決済と生徒が間違ったに指示されるかもしれませんが。 今でも少し意識して学生が新たなキャリアの選択肢についての新しいアイデアを生成することができます。 しかし、それはまだbocalamaktadırlar大半です。 学生とさまざまな方法で家族が、私には少なくとも真剣に前向きbocaladıkları学生を識別するステートメントに達し、
世界の科学の支店があります。
新しい職業訓練分野を持って知られている科学の外で近年、特にアメリカ、欧州連合、中国、日本などの国々は、地域で科学や職業を行うことができます。
彼らは、特に欧州連合（EU）は、プロジェクトの提案を取得しようとしているには、優先分野である必要があります。 この文脈において、FP 7プログラムフォア最も人気の高いエリアです。
遺伝子ベースの医学、健康科学、一般科学、バイオテクノロジー、nanaoteknoloji、エネルギー、エンジニアリング、物流、農業、食品、漁業、環境、材料科学、デザイン、人文科学、社会学、心理学、管理、意思決定、intlはアララス関係を歩き回るなど、政治学のフィールド前方に来ています。 近年急速に、フィールドに優れ、社会科学におけるヨーロッパとアメリカの大学への関心。大学は、選択肢を作る際に考慮する必要があります？
1。 場合、または人が彼が何を望んで知っている知っている必要はありません。
まず第一に、若者が読み、彼らが共同無触手綱にコミットする必要があります知りたい。 あなたが欲しいものを知っている必要がありますまた逆にします。 その能力を認識し、学生が自分の将来を持っている必要があります決定します。 言い換えれば、既に決定する必要があります何をしている将来の幸せな未来を築くでしょう。 たとえば、Xと同じような地にある者Xが、科学のセクション/枝を読み取ることが場合が好まれるべきである。
さて、X /科学の部分はどのような大学をお読みください？2。 何が大学を選ぶに行わなければなりませんか？
- 何の仕事を見つけるの卒業生の質を決定する上で、大学教育の能力は何ですか？
·オーナーは、大学の質の学部がありますか？ 教員に重要なのは、国内および国際的な性質を持っています。 大学の科学者の特定の領域における科学的·社会的フィールドが前面に来ましたか？ 質の高い教育と優れた品質が認められ、大学にはその科学的なブランチの科学者の存在を与える。
- どのような大学の科学技術開発の能力は何ですか？ この共同無触手綱、任意の出力（発明、特許等）は、任意ですか？
·大学の科学的成果、国際的な科学出版物、著書、特許、等はありますか？ 大学のアウトプットを大切にどれだけ参照してください？
- 大学の成功店舗の特定の分野で、卓越したセンターはありますか？ 特定の分野で世界を受け入れるために、大学自体はありますか？ 他のユニットとは異なり、大学の学科、例えば、世界のすべての関心は、撮影するには？ この地域の魅力が発生する可能性がありますか？ などの分野で成功した科学者は、一般的にあります。
·オーナーは、国際関係の大学がありますか？ エラスムスプログラムに含まれ、それぞれの領域に他の大学と協力することができるでしょうか？ それは協力して学生を追加することができますか？ エラスムス·プログラムからの学生の利点は、彼らの将来の観点から重要なゲインを提供します。
国内および国際的なレベルの容量を生成するために、大学のプロジェクト。 これらのプロジェクトは、結果の認識になることは何ですか、学生に場所を取るのだろうか？
- 大学科学的な会議、作成および編集する会議？ 大学のセミナー、デモのすべての面で異なるが表現するために行われることができますか？ これらの会議は、知的、知的センスに貢献することを学生に提供、または追加することができますか？
大学の社会的責任のプロジェクトを行い、学生はと - ？組み立てることができます または学生にこれらのプロジェクトを追加することができるでしょうか？
たとえば、どのプロジェクト大学ベースのトレーニングプログラム？ 大学の主張の社会的なプロジェクトは、これらと同様の問題がありますか？ それは彼らの学生にアクティビティを追加することができるでしょうか？3。 インフラ施設の大学
- 大学の図書館、研究室、社会、スポーツ施設の存在と可用性ですか？
- 大学の地理的位置、およびその他のインフラ設備都市が位置しています？
- パオと交通機関の使いやすさ？4。 重要な大学の社会的な気候/環境、
学生のための住宅やその他の社会的機会はすべてのチャンスがそこに見つける、ですか？
文化の発展に貢献する大学の領域は、たとえば、学生を含めることができた？ 人を形成する上でロードマップは、おそらく多くの要因は、重要な将来の寿命は、この段階で決定されるようになります。
·オーナーは、学生自身のための開発環境がありますか？
大学と学校の環境ではなく、基本的な科学的知識の観点からの職業学習が意識の発展に貢献することが重要です。 私たちは、大学の環境の重要な決定から有効で、ロードマップ期間を管理する方法を若い年齢で私達の人々と大学教育の未来を発生させます。 大学、学生クラブや他の活動のアーム活動が重要である。
社会分野、生徒の自己実現の環境だけでなく、都市の社会構造や大学も重要である可能性が存在する。 この期間中に学生映画、演劇、オペラなどに行く機会の領域を見つけることができる？ 仕事と演劇と彼女の人生のオペラに行かなくても大学を卒業し、社会や文化的な生活の発展に貢献することが期待されてどの程度まで？
·また、そこに文学の大学、哲学、社会学、フィールド内の美術活動で？ あなたは、このテーマに関する学生の期待を満たすためにチャンスを持っていますか？ この問題に関する大学当局の姿勢が重要である。変更の準備ができて、人気のあるダイナミックな大学です。
このコンテキストでは、大学の社会的責任と社会の照明の重要な機能です。 その社会ができる前に、教員は大学ではありますか？ 程度と新しいものの違いは、それtolumla学生とアカデミックスタッフをしているの作成と共有、大学の価値がありますか？ 科学的に常にその大学の科学を確立するダイナミック消費電力の社会的側面を開発しました。 常に高い大学のような動的な変化。
これらすべての要素は、先進国の学生の好みの一つです。 現在、我々の選択肢の全体的な選択を視野に、学生や大学の能力の数に起因する需要と供給のバランスがトラックに戻って座っていないために行うことができます。 私たちの国でこれらの問題は、学生は、明日の議題になります。 今日は、いくつかの公立大学、私立大学が、残念ながら、これらの問題は非常に前進を受け取りません、この問題/概念の重要されています。 しかし、彼はこれらの問題を実行するか、そのことについては大学が大学の学生の将来の倫理が最も好ましいとなる学生を提供します。 このケースでは、州立大学は、差別化が好ましいことはできますが作成されます。 先進的な大学当局は、彼らが社会の他の部分の前に変更し、開発する準備ができていた、国民は、変化と革新活動やアナウンスだけでなく、他のチャンネルは若いの構造ダイナミクスを描画するために管理を受け入れる必要があります。 閉鎖ではなく、開放性のこのタイプの大学その結果、候補者を選ぶときに、大学教育、生活と科学の意欲·フィールドのロードマップを決定している、知識や能力が適切でなければなりません。 都市と社会構造が作るための重要な選択である考慮すると、大学の環境と意識だけでなく、大学が地域に位置していますを読むつもりÜniversitelilik。 また、異なっていると達成するために、長期目標である、将来の読書に最適なエリアである。 もちろん、ありませんarzulamasakで、電子konomik機会、授業料のお金、生活条件は考える必要があります。
すべての若者が彼らの心に意識的な選択を行いたいと良好な教育フィールドを受信したいと思います。
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