通信技术促进发展我
人性化，通信和通信工具的发展，一直是主要的决定因素，路由器。 承诺的文章，文章提交给所有可视对象的各种传输手段来思考和艺术作品，每学期的不断改善，创造了自己的通信环境。
覆盖信息和通信定义用于此目的的工具，概念包含两个基本要素相互交流的目的的活动。 其中一人通过各种呼叫，作为思想和艺术的产品，他们正在不断发展与人类的发展和一定的价值观，使感。 产品中的大部分时间，这是社会活动和不断变化的社会发展，演变，并重申在投掷整个这些价值观，引导人们的生活的基本元素本身的错误。 人们的学习，研究，知识和表现形式的艺术方面通过改变创造宇宙所作的努力，获得了与其他人他们的生活条件共享的结果和影响，收入是这一进程的精神和物质发展的想法自然起着主导作用。
所有这些值已创建的事实，并能够使个人和社会生活中的事件，首先与他人分享，并要求子孙后代的意义。 通讯工具，将允许它。 这是第二次沟通的基本元素是。 作为一个人的智力和社会的努力，知识和人类的发展，其要发送的衍生工具，以及开发工具，将允许其传输一直共同努力的结果产生。 因为创造价值，事件和案件移交所要表达的前调是必要的，然后其他人提及。 这只能与通讯工具的发展成为可能。 直到互联网的出现语言发展的历史进程中，所有的通讯工具发达，思想和最先进的产品和事件，并在案件移送有重要功能。 知识转移与新兴的通信工具，只有有限的影响，但也转移格式已更改的性质和内容。 技术的发展及其与沟通，语言，印刷，视听产品的通信方法，许多人认为，和艺术领域的结合使用，使该行业的出现。 与科学界的沟通，定位在这些事态发展，各个时期包括自己的理论基础。
一直在沟通的通信工具发展的主要决定因素。 因为通信工具，按照其功能和能力，在传输的格式，直接确定的性质和内容。 无疑是最根本的元素提供的历史进程中语言的沟通。 阵列的符号和心理活动，这是一个产品的语言，思想，为开发和转让的基本工具。 语言是所有的通讯工具也有缺点，没有他的团队中不可或缺的资格，但在传播媒介的生存。 信息传递与口头语言的发展，开始发展始终进行具有十分重要的意义和重要性，在任何时期下降，甚至一些通讯工具的基本知识已经转移法。 然而，口头沟通的方法来显示相同的效果，作为转让信息的保留和子孙后代。 尤其是知识的增加，而且在转移口头沟通不足，存储和保持，并提出了需要被保存，这导致了写作。 公元前 年从一千年乌鲁克第四粒苏美尔人理解的书面文件。 然后开始将用于写作和不断改进，在所有的社会进化过程中，直到目前每天继续有效。
为了节省书面质询自然给他带来的环境。 起初，自然环境的石头，泥板，树皮和树叶，公元前 从纸莎草植物，因为它是3300'lü论文轴承相同的名字，和BC 2。 从在Bergama世纪的动物皮制成的羊皮纸，已被用来作为书写材料。 这是一个世纪的重要书面材料，今天维持效力的文件，第一次在公元105由中国法院官员，蔡伦，生产和开发。 在撒马尔罕，在中国俘虏的阿拉伯人的战争囚犯表明了阿拉伯人的造纸艺术。 哈伦未成年人（764-809）800巴格达，直到一年节省纸张，然后纸张生产，阿拉伯语路由通过整个地中海的拜占庭和西班牙。 事实上，在欧洲的第一篇论文轧机1045年后在瓦伦西亚，西班牙，土耳其在1150发现纸张，始建于1744年由易卜拉欣Müteferrika的亚洛瓦。
在这个过程中获得了约4000多年的写作和书面材料的患病率。 这个过程中，信息，事件，案件的最重要的特点之一是手工记录。 4000，是约700年后，发现纸8 和9 在中国和日本百年经文雕版印刷的方法，并在1041中国曹丕恒生已用于印刷，印刷技术，分别键入字母，以便繁殖。 近500年印刷技术在欧洲的第一次印刷后，这些事件是由古登堡1444远东。 这里要强调的很重要的一点，即使印刷机的传播是在欧洲工业化的主要因素。 文艺复兴，“启蒙时代和在欧洲，信息社会，在教育水平和必须为社会增加并行产业革命的出现，自然增加了信息来源的需求，并加速发展，印刷技术的传播。
在土耳其，结果是非常有趣和发人深思的。 首先，之前在文本中使用的记录媒体的莎草纸和羊皮纸，土耳其人的生活和在国外获得和使用的领域。 纸及印刷机有相同的方式，土耳其人生活在地区的有效利用。 然而，印刷工具和材料，以及土耳其人曾在一个行业盛会在欧洲居住的地区，已成为kazanamadan。 犹太人从西班牙移居到土耳其伊斯坦布尔的第一次印刷，带来近五十多年后，在欧洲在1493年的引进和后来的亚美尼亚人在1567年，并已在1627年希腊人使用。 在奥斯曼帝国的第一次印刷按1728年在伊斯坦布尔举行的穆斯林已经建立。 无论是外国人和穆斯林在打印店的建立和出版的作品，他们的房子了，虽然只有19个出版物在奥斯曼帝国 活动开始，在下半年以来，获得（质量，2002年，s.111）。 它是在1744年成立1奥斯曼帝国的造纸工厂，土耳其人，和即使在根据自己的管理方面，基于书面文化的通讯工具，以赢得社会层面上的情况，或者甚至可以创建即使要求可以将朝这个方向说。 换句话说，印刷媒体，但它一直居住的土耳其人和利用程度相同的成功实现内部领域。 内置以书面形式，文化产品，游牧社会，自然不够，无法预期生效。 因此，口头文化是社会的有效，减少了书写工具的需要。
在1609年的“世界Avisa第一报纸，斯特拉斯堡关系奥德报”是1的德国名字（İnuğur，1982年，第57页）每周的基础上出版，这是只有约220年后，奥斯曼İstanbulda'ki，虽然在法国驻华使馆1796的范围内 - 与1798中东，在法国报纸yayımlasaMısrıyye在开罗发表在1828年，案例金正日的名字的第一份报纸。 今天是第一的土耳其土耳其，开始在1831日历我Vekayi'dir的（LEVIS，2000年，95）出版的边界之内出版的报纸。 报纸的出现，对省级和中央政府思维信息的出版物变得更有效率方面的重要职能。 以前他们周围，往往是信息的个人和团体在口头和erişebilirlerken提出，这个边界的扩大，区域和/或国家的报纸的出现和蔓延。 然而，报纸已开始提供更多的最新信息，以飨读者。 ，而且在中央政府的出现和蔓延报纸带来了一定的优势和劣势。 通过报纸或者政府支持生产已经成为强大的宣传工具为首次。 此外，该中心开始通过省信息流集中，所有社会群体的中心点开始benimsetilmeye的。 然而，对中央政权的力量，在传播自己的想法，有一个更强大的通信工具。 当然，这也引起了检查员应用的有效实施。 在通信方面的关注，报纸上有一个重要的功能，尤其是已开发的书面文化的扩张。
报纸的传播，已成为全国乃至国际化的通讯工具，自然必要的信息和新闻的同级别的考虑要转移。 在机构将在这方面的运作已建立的出现，导致企业收购的可能性的情况下独自在世界各地的报纸新闻和事件和新闻机构。 1835年，在世界上首次新闻机构法新社哈瓦斯（礼仪，2005年，第76页），而建立在巴黎，土耳其安纳托利亚机构奠定基础，在1920年（学士，2002年，第4页）的名称。
开始超过5000年的写作，并写了19一段时间内的文化传统，可以激活 世纪，从上一季度的，将有助于他们的发展，以及他的对手，面对新的通信工具。 摄于1839年，后发明的书籍，报纸等。 印刷媒体，如文本旁边的图像和信息更有效地利用，已成为可能传达给读者一个更具吸引力的方式。 摄影的发展，旁边出现一个新的通信工具的首次书面也是极为重要的方面。
在这个过程中，电报，电话，通信和内容的发展带来了一个新的层面。 1844年，塞缪尔Mors'un开发1特殊字母（莫尔斯电码）编码的电信号发出的发射器和接收器，允许长的距离电报电缆连接“（礼仪，2005年，70间）成立，并提高通信速度已起到积极在迁入一个新的层面。 然而，在1899年第一个无线电报由马可尼通信是英吉利海峡之上。 电报，通讯，国家和国际范围内的发展，各地的大小和移动，但也丰富报纸的内容和使他们获得更多的最新消息。 电讯报“军事禁区管理，贸易和其他领域的日常生活，直接影响社会生活。 伊斯坦布尔，土耳其埃迪尔内，铺设的第一条电报线于1847年开始，进入1854年（被称为2006年）的服务。
于1876年，近30年后发现的电报，电话是一种通信工具到另一个导线尺寸为第一次一个人的声音是可以移动到另一个层面。 这是在通信史上的一个新的时代，开放再增加的口头文化的成效已经开始。 土耳其在1908年使用的第一个电话。 20。 奥布里在1906年费森登在本世纪初，人类的声音，来自马萨诸塞州的船只在大西洋的无线电波，使广播的发展（Atabek，2001年，72）。 承担重要的功能在军事和商业领域，尤其是广播，甚至被捆绑到任何声音传输是至关重要的。
19。 世纪。在下半年的电报，电话和无线技术的发展，在场上他们没有直接的大众传播工具，收音机于1920年开始广播“，率先在美国真正意义上的。 伊斯坦布尔和安卡拉，土耳其，广播是在1927年（Kocabaşoğlu，1980）。 报纸，广播它的前身，在大众传播手段，一个产品，而另一种是书面的口头文化最鲜明的差异。 出现在报纸上的机会获得更多更新的信息比电台听众已成为更及时地获得信息。 电台，报纸，音乐等，根据另一个优势。 大众传播工具，它允许首次流娱乐。
然而，另外的声音，包括广播电视的视觉冲击力已经多了很多。 电视广播开始有不同的历史方法。 BBC在伦敦，在1928年和骑士让纳内的第一个电视节目，由该机构在同一个地方，在相同的状态，1936年11月2日开始。
第一广播电视发射于1952年在土耳其国际电联，实际电视广播开始于1968年由泰爱泰党（Yanatma，2008年，圣，1998年）。 电视娱乐和通信广播的方式在他之前，彻底改变了传统的机构和社会关系。 电视，声音可以监测它更多的视觉吸引力，还包括特别是电影院的空间依赖性，以及，它破坏了我们的房子，在一定程度上进行。 然而，获得信息的电视和音频视觉呈现更持久。
在1948年的第一次，这是在美国的应用介绍（Atabek，2001年，s.83）电视广播的频率，这已成为一个问题，许多广播频道的电视电缆是用来解决问题的方法。 在土耳其，第一有线电视广播河于1980年在伊斯坦布尔和安卡拉，中东视频视频公司由本公司当时唯一的电视频道泰爱泰党通过有线电视广播除了电影与录像带开始的分布。 PTT安卡拉詹卡亚率第一的有线电视网站于1989年开始试行。
印刷及其产品在土耳其以外的其他技术工具，尽管至少有15-20年后开始使用，有线电视的出现，为近40年后抵达议程的原因有两个。 这些首先是垄断多年的电视节目和泰爱泰党，土耳其的第一家私营电视台开始在广播上世纪90年代初的唯一通道，后来蔓延和第二20世纪90年代，直到开始电信基础设施的需要技术，并在患病率方面的不足。
在1979年这些改进，首次在英国开始运行，通过图文电视频道广播，新闻仍然可以以书面形式访问，通过电视。 在同一时期推出videoteks广播，互动电视一直是先驱。 第二次世界大战后出现的空军备竞赛的卫星技术的发展作出了贡献。 这些技术的发展，各种卫星通信技术和大众媒体的传播有效地发挥作用。 今天，卫星，决定了沟通的主要工具的大小。
报纸，广播和电视，因为此刻他们出现在个人与社会，发展自己的读者，听众和观众构成每辆车承担的重要职能。 甚至传媒，自认为作为其生存的威胁后。 然而，大众媒体，广播政策检讨的发展，并继续生存和丰富的内容。
自20世纪90年代初，大众媒体和政治内容，互联网和数字广播的发展，彻底改变目前出版的理解，所有在一个单一的环境中访问。
4 Ekim1957人造卫星送入太空呼吁在苏联首次派出无人驾驶车辆，为了征服于1969年在美国比赛的技术优势，在ARPANET（高级研究计划局网络）成立。 身体在该国的主要目标，以确保协调之间的军事和学术单位，增加合作，执行，并建立一个有效的沟通媒介机构之间的信息交流活动。 在这个网络在1972年和1973年首次在美国以外的发送电子邮件，通过网络连接，在英国伦敦大学学院的成立。 于1986年，国家科学基金会（NSFNET）强大的网络结构连接到ARPANET，准备今天的基础设施，地面，自1995年起，扩大到包括商业机构，信息网络，被称为网络称为互联网已经出现。
今天，“新媒体”的另一个因素，在允许的过程中出现的是数字广播的发展。 文本，音频，视频，照片，等等。 电子化的环境，让所有的信息和所谓的数字出版的发展，各种计算机技术的基础上，从传统媒体完全不同的转移。
书面资料摆在首位，自然观察场，数字广播，在1983年的美国化学学会期刊全文电子传播开始通过一家商业公司提供的服务。 但真正意义上的通过互联网和其他学术网络，项目于1989年出版的“冷核聚变”已获得在事件发生后的势头。 图形，图像等。 在于信息的数字化的方向，直到1960年。 能比的书面文本，因为在这一领域的研究，在20世纪90年代初，计算机技术，微处理器的发展，然而，责成交易，该事件已得到处理速度和kapasitelilerinin的增加。
电子和互联网广播媒体业的首次应用在美国已经出现。 1995年，八个主要的美国报纸，网络，报纸打印的网页，在报纸的读者一起为了转移电脑yayımcılığında虚拟时代开始在体制层面。 这在其他国家的报纸（明镜周刊，“今日美国”等），进入互联网的虚拟版本的发展阶段已经开始发布。 已采取实际的杂志在1995年7月在土耳其使用传统媒体的互联网网络出版环境的第一步。 其次是后，立即在1995年10月莱蒙杂志。 在我们国家的做法，刚开始出版报纸，网络媒体对英国广播公司的代理，并已在1995年12月2日，。
数码广播的发展，信息发布影响社会生活的几乎所有领域的娱乐。 信息发布，存储和访问信息的中心kaybederlerken通过信息高速公路旧的权重，这要归功于互联网，个人获取信息变得更加国际化水平。 通过电子媒体，从健康教育服务，更有效地提供公共服务和电子政府的范围内有效地启动，开始在互联网上支付的各种税款和支付所有。 之间的“互动”，形成以电子信息和服务领域的介绍，并提供访问的结果，已经开始演变从“共同治理”的传统管理风格上的理解，民主秩序的配置。 公共机构和组织，包括经济，商业，卫生，教育，文化等。 被遗弃的中央政府和弥漫性结构性的看法各单位（分散）获得事件的管理思想。 一起开始的经济全球化的互联网现象，在几乎所有的社会生活的各个方面，作为这一结果是有效的法律在这方面作出的各项安排。 国际法规，本地应用渐趋活跃，更多的跨国公司和组织也增加了国家的重量，在决策机制。 然而，所有这些事态发展和技术，创造enformasyonu国家，但也创造一个有效的国际安排，有一个在该领域的发言权，同时受援国的地位实施的决定往往面临。
互联网和数字广播发展领域的传媒机构的运作，创造了显着变化，在组织结构和它们之间的关系。 数字技术和多的出版系统，传统媒体（报纸，电视，广播，等等）。国家主权还没有，即使有，是结束，迫使电力系统的重组，导致在新时代中başlatmıştır.Tarihsel解散过程已经出现了与每一个新的通信工具并赢得了企业的身份被认为是媒体的威胁。 然而，在实践中，新的通信工具，而不是什么威胁现有的合作和伙伴关系，以创造条件往往形成的环境中进行的重要职能，甚至从同一来源的信息传播中受益。 然而，激进的变化，我们称之为新媒体秩序的过程中被发现。
组织和运作的一个最重要的传统媒体和新媒体之间的基本分歧出现。 传统媒体的组织和一个强大的资本，建筑，印刷等。 与各种基础设施的要求，如它的读者，听众和/或观众的技术装备，信息采集，传输，将在期间举行，经验和人才的需要。 打印页的限制，特别是媒体，媒体都在自己的记者，以及区域，国家和国际新闻机构，得到了读者，以建立一个有效的决策和选择转移的需要。 经理和老板都有效地确定选择的思想和世界观，成为新闻，事件，事实和信息传送到读者在按照他们的观点，这也提高了审查的限制，尤其是在一个团队。 还活跃在媒体的审查制度的政治影响力的古典时期，由于媒体的体制结构，可以更有效地应用。
允许沟通与少数民族往往给人一种老技术的情侣，大多数人的需求和口味是由少数人决定。 新技术让广大信息达到的愿望。 制造商根据老的通信技术，并为所有观众提供了相同的通信内容。 新的通信技术和计算机的内存，多呈现以用户为中心的获取信息的格式。
在一个新的媒体是互联网和数字广播，确定，是两种不同的看法。 首先，在过去，财务资源，基础设施条件，并在人员方面的投资要少得多高效媒体，广播日期和综合国力和国际水平甚至可以有效的机会。 这是有些地方，国家和/或提供机会表达自己的具有国际规模。 其次，报纸，电台和电视广播，像所有新兴媒体引起媒体垄断的结构，功能更加强大。 这是更有效的政府，社区环境，形成了路由器，以及转让而不是单纯的事件和现象，推广，指导，往往限制，导致广播的角度发展。 在不同的经济和利益集团，媒体公司，将自己的观点框架内的读者，听众和观众同样事件的手中和传输的个人和/或污染的信息社会中的大部分时间，或已给予它认为，他们自己的价值判断的框架内，或选择在真理的道路，研究是。 然而，社会的利益，因为有更多的分化的团体，个人和社区在任何情况下都变得更容易获得信息。 此外，许多非政府组织和利益群体，在互联网提供信息获取的新的可能性，由于其成员和其他社会团体可以发挥作用在提高认识的有效途径。
Günümüzde medya iki farklı görüntü ile karşı karşıyadır. Bunlardan birincisi çoğunlukla ticari amaçlar çerçevesinde üretilmiş, dünyayı tek tipleştirmeye yönelik ve neredeyse yerel kültürü yok etme gücüne sahip yayıncılık anlayışının etkin olması halidir. İkincisi ise, iletişim ve yeni medya olanakları sayesinde, yerel medyanın gücünün uluslararası boyuta taşınabilmesi ve bunlarla her türlü kültürel değerin, bilgi birikiminin, olay ve olguların kendi dışındaki dünyaya ulaştırılabilme olanağının yakalanmış olmasıdır. Yeni iletişim ortamı, tekelleşmenin getirdiği dünyanın tek tipleştirilmesi yönündeki olumsuzlukları giderme açısından önemli avantajlar sağlamaktadır.
Geleneksel ve yeni medya arasındaki en temel farklılıklardan biri enformasyonun yayımı sürecindeki güncellik, hız ve etkileşim alanlarında ortaya çıkmaktadır. Geçmiş dönemlerde, gazeteler yayınlandığı anda bir önceki günün haberlerini aktarabilme şansına sahipken, televizyonlar haber ve görüntüleri, yayın merkezine ulaştığı anda izleyiciler ile paylaşabilmekteydi. Günümüzde, internet ortamında yayınlanan gazeteler Web sayfaları aracılığı ile, televizyonlar da canlı yayınlarla dünyanın herhangi bir yerinde meydana gelen olayları anında okuyucu ve izleyicilerine aktarabilmektedirler.
(devamı 2. bölümde)
相关文章：
İletişim Teknolojilerinin Gelişimi II
6月16日，2009年， 由 admin
Kategori Medya Seminerleri , İletişim Teknolojileri
(ikinci bölüm) Aktarılan enformasyonun boyutu, içeriği, niteliği ve aktarılma biçimi klasik ve yeni medya arasındaki farklılıkları belirleyen bir başka unsurdur. Geçmiş dönemlerde gazeteler sadece yazılı ve görsel basılı enformasyonu, yeni medya ortamı ise, aynı belge üzerinde hareketli ve/veya hareketsiz görüntüleri, sesleri, filmleri, fotoğrafları, grafikleri vb. metinlerle birlikte okuyucuları ile paylaşabilmektedirler.
Dijital ortamın sağladığı bir avantaj olan ve multimedya olarak adlandırılan bu süreçte çok daha fazla yazılı görsel enformasyon okuyucuların hizmetine sunulmaktadır. Bu ortamın bir başka özelliği de, kullanıcıların bir bilgiden diğerine rahatlıkla geçebilmeleridir. İnternet ortamındaki gazetelerde yayınlanan haber ve makalelerde kullanılan kaynaklara, web sitelerine vb. elektronik bağlantılar kurulmakta, böylece okuyucunun bilginin gerçek kaynağına ulaşması ve bunları gözden geçirmesi sağlanmaktadır. Ayrıca ilgili makale ve yorumu yazan kişilerin e-mail adresleri ve erişim bilgileri verilerek interaktif bir ilişki ortamı sağlanmaktadır (Brunson, 2001, s.74). Böylece okuyucular konu ile ilgili diğer bilgilere, farklı görüşlere anında erişebilmekte ve daha sağlıklı değerlendirme yapabilmektedirler.
Yeni medya ortamının etkisi sadece gazetecilikle sınırlı kalmamış, radyo ve televizyon yayıncılığında da büyük değişimler yaratmıştır. Uydu, dijital ve dijital kablolu yayıncılığın gelişimi ile birlikte yüzlerce televizyon, radyo yayınına erişilebilmekte ve yayın sağlayıcıların oluşturmuş olduğu paket programlar interaktif bir şekilde kullanıcılarla paylaşılabilmektedir (Smith, 2002, s. 26). Bu devrimin etkisi, sadece daha fazla televizyon ve radyo yayıncılığı anlamına gelmemekte, aynı zamanda eski dünyanın tekli yayıncılık algılayışı yerine, seçime ve tercihe dayalı, daha iyi bir yayıncılık ortamının gelişmesine olanak sağlamaktadır (Graham, 2002, s.30). Televizyon yayıncılığındaki gelişmeler bunun somut göstergesidir. Yayın sağlayıcı kuruluşlar sinema, eğlence, spor, belgesel, magazin vb. türü farklı farklı paket programlar hazırlayarak bunları ilgili izleyici gruplarına pazarlamaktadırlar. Bu gelişim izleyicileri kendi ilgi alanları doğrultusunda daha spesifik yayınları izleme ve genel programlar dışında farklı seçenekleri değerlendirme olanağı sağlarken, medya sektörünün gelirlerini artırma fırsatı yaratmaktadır.
Bu süreci tanımlayan başka bir unsur da, bütün medya türlerinin internet ortamında erişilebilir olmasıdır. Kısa bir süre önceye kadar, gazeteler basılı olarak, radyo ve televizyonlar da kendi araçlarıyla ayrı ayrı takip edilebilmekteydi. Bilişim teknolojilerinin ve internetin gelişimi, bu üç medya türünü bilgisayar ortamında, elektronik olarak erişim olanağı sağlamış ve bunları izlemek için zorunlu araçlara olan gereksinimi de ortadan kaldırmıştır. Medya türlerinin kendi ortamları dışında farklı araçlarla erişilebilir hale gelmesi, doğal olarak onların geleceğinin yeniden tartışılmasına, hatta bu teknolojilerin tek bir ortamda tanımlanması sürecini gündeme getirmektedir. Gelecekte gazete, radyo ve televizyon yayınları belki tümden ortadan kalkmayacak, hatta yayın formatları bile büyük ölçüde korunabilecek, ancak onları takip etmek için gerekli ortam ve araçlar tümden değişime uğrayacaktır.
Medya, bilişim ve dijital teknolojide meydana gelene gelişmeler ve bunların yöndeşmesi, multimedya uygulamalarında kendini somut bir şekilde göstermektedir. Multimedya uygulamalarının etkisi medya faaliyetlerinin sınırlarını aşarak, eğitim, pazarlama, bilgi aktarımı, tanıtım ve bilgisayar oyunları gibi alanlara yayılmıştır. Multimedya eğitimde, uzaktan ve/veya CD tabanlı eğitim programlarının hazırlanmasında, seminer ve konferans metinlerinin yayınlanmasında etkin bir şekilde kullanılmaktadır (Şeker, 2005, s. 181).
Bununla birlikte iş çevrelerinin, ulusal ve uluslararası düzeyde artan rekabet koşullarına ayak uydurabilmek için daha fazla bilgiye gereksinim duyması, medya da dâhil olmak üzere bilgi sahibi kişi ve kurumlarla daha fazla etkileşim içerisinde olmasını zorunlu kılmaktadır. Bu da iş çevrelerinin medyaya olan ilgisini artırmaktadır.
Elektronik yayıncılığının gelişiminin sağladığı en önemli avantajlardan biri de, yayınların arşivlenmesi ve bunların erişiminde ortaya çıkmaktadır. Klasik yayıncılık döneminde basılı, sözel ve görsel alanlarda yapılan yayınlar ilgili kurumların arşivlerinde ve/veya özellikle gazetelerde olduğu gibi enformasyon merkezlerinde arşivlenmekte idi. Doğal olarak belgelerin arşivlenmesi için çok fazla mekâna gereksinim duyulmakta, bu da ilgili kurum ve kuruluşlarda birçok yeni yük anlamına gelmektedir. Ayrıca bu yayınlardan herhangi birine erişim, ancak ilgili arşivlere gidilerek hatta gerekli izinler alınarak sağlanabilmekte idi. Ancak dijital yayıncılığın ve internetin gelişimi ile birlikte, gerek yayınların arşivlenmesinde ve gerekse erişiminde, birçok yeni olanak ortaya çıkmıştır. Yeni medya ortamında, ilgili kurum ve kuruluşlar çok daha küçük mekânlarda ve elektronik ortamda yayınlarını arşivleyebilmektedir. Bu da ekonomik anlamda önemli getiriler sağlamaktadır. Elektronik yayıncılık, geçmiş dönemle kıyaslanmayacak ölçüde, arşiv ortamındaki yayınların erişiminde de önemli avantajlar sağlamıştır. Özellikle Google, Yahoo vb. gibi tarama motorları aracılığı ile arşiv ortamındaki yayınlara anında erişilebilmekte, hatta gerektiğinde konu ile ilgili diğer yayınlar da gözden geçirilebilmektedir. Hâlbuki geçmişte basılı ortamdaki bir yayına erişim için saatler ve hatta günler harcanmaktaydı.
İnternet ve dijital yayıncılığın gelişimi özellikle basılı yayıncılığın farklı bir boyuta taşınması ve işlevselliğinin artırılması açısından önemli avantajlar sağlamıştır. Günümüzde gazeteler elektronik ortamda sadece aynı formatta yayınlanmakla kalmamakta, NTVMSNBC, CNNTÜRK, CNN, BBC vb.'inde olduğu gibi ana akım haber siteleri oluşturulmaktadır. Bu haber siteleri ulusal ve uluslararası düzeyde meydana gelen olayları anında okuyuculara aktarmaktadır. Ayrıca bu gelişmeler konulara göre dizinlenmekte ve okuyucular da ilgili oldukları alanlara daha çabuk yönelmektedirler. Yahoo, Google ve Alta Vista gibi oluşturulan indeks ve gruplama siteleri de gerek güncel, gerekse geçmişe yönelik enformasyonun anında erişimini olanak sağlamaktadır. Oluşturulan tartışma siteleri hem medyanın kendi içerisindeki farklı yaklaşımların ortaya çıkmasına, hem de okuyucuların bu alanda kendi görüşlerini aktif bir biçimde yansıtmasını olanak sağlamaktadır (Kırçıl, ss.2-3)
Yeni Medya Düzeninin Sağladığı Avantajlar
Elektronik, uydu ve dijital yayıncılık ile internetin gelişimi ve yaygınlaşması, medya sektöründeki harcamaların azaltılmasında önemli rol oynamıştır. Basılı, işitsel ve görsel medya klasik dönemde yayınlarının erişebilirliğini sağlamak için insan gücünden teknolojik altyapıya kadar çok geniş kapsamlı yatırımlar yapmak zorunda iken, günümüzde sınırlı olanaklarla çok daha etkin yayıncılık yapma olanağına sahiptir. Örneğin geçmişte ulusal (yaygın) gazetelerin toplam giderlerinin sadece %40'ı haberi toplama, yazma ve kurgulamaya ayrılmaktadır. Geriye kalan basım, pazarlama ve dağıtıma gitmekte olan %60'lık giderler ise, çevrimiçi gazetecilik ile ortadan kalkmaktadır (Kırçıl, s.1). Yine aynı şekilde radyo ve televizyon yayıncılığında uydu teknolojilerinin ve internetin gelişimi ile birlikte, karasal ölçekli teknolojik altyapıya olan gereksinim gittikçe azalmaktadır.
Yeni iletişim ortamının sağladığı avantajlardan bir başkası da, yayınların erişilebilirliği ve yaygınlaşmasıdır. Geçmiş dönemlerde, yaygın medya da dâhil olmak üzere, yayınların erişilebilirliğinde belirli bir sınırlılık her zaman mevcuttu. Günümüzde ise, yerel medya da dâhil olmak üzere, gerek internet gerekse uydu üzerinden yayın yapan yazılı, işitsel ve görsel medyaya uluslararası düzeyde erişilebilmektedir.
Her türlü medya yayınının etkin bir şekilde izlenebilir olması sorgulama, demokratikleşme ve daha fazla enformasyonu erişebilme olanakları açısından önemli avantajlar sağlamaktadır. Okuyucu ve/veya izleyiciler, geçmiş dönemlerde, olayları ve olguları, sınırlı yayınlar aracılığı ile takip edebilirken ve çoğunlukla da tek yönlü bilgilenirken, günümüzde ise erişilebilirlik ve takip edilebilirlik açısından çok daha fazla yayın kuruluşuna ve buna bağlı olarak da enformasyonu erişebilir hale gelmişlerdir. Bu gelişim sayesinde izleyiciler olay, olgu ve yorumları farklı bakış açıları takip edip değerlendirebilmektedir. Ayrıca olay ve olguların bazı kesimler tarafından manipüle edilmesine yönelik çalışmalar engellenemese bile, doğrularının farklı kanallardan öğrenilmesi çok daha kolay hale gelmiştir. Medya alanında yaşanılan tekelleşmeye rağmen, toplumsal ölçekli farklı bakış açıları geçmiş dönemle kıyaslanmayacak düzeyde kamuoyu ile paylaşılmaktadır. Bu da medyanın demokratikleşmesinde önemli katkı sağlamaktadır. Bir başka deyişle daha önceleri kendilerini medya aracılığı ile ifade edebilme olanağına sahip olmayan birçok çıkar ve baskı grubu, internet başta olmak üzere, yeni iletişim ortamı sayesinde görüşlerini kamuoyu ile daha fazla paylaşabilmektedir.
Medyanın demokratikleşme yönündeki çabaları, onun kendi kurumsal kimliğine de yansımış, bu alandaki klasik merkezi yönetim uygulamaları, âdemi merkezi bakış açısı çerçevesinde ele alınmaya başlamıştır. Yeni iletişim ortamının, medyayı birçok merkezden yayın yapma olanağı sunması doğal olarak klasik merkezi yönetim uygulamalarını güçleştirmiştir. Bununla birlikte medya yayıncılığının, rekabet ortamının da etkisiyle, haberden ekonomiye, spordan eğlenceye kadar hemen her alanda spesifikleşmesi, bu alandaki yayınlardan sorumlu kişilerin yönetim düzeyinde daha fazla söz sahibi olmalarını zorunlu kılmıştır.
Yeni iletişim ortamının sağladığı başka bir avantaj da, yayın kuruluşlarına, farklı okuyucu ve izleyici profiline uygun kanallara sahip olma ve bu çerçevede yayın yapma olanağı sağlamasıdır. Birçok medya kuruluşu teknolojik olanaklar sayesinde spor, haber, kültür vb. alanlarda uzmanlaşmış farklı yayın kanallarına sahip olabilmekte ve ilgili alanlardaki ulusal ve uluslararası her türlü etkinliği izleyicileri ile paylaşabilmektedir.
Teknolojik gelişimin medya üzerindeki en önemli etkilerinden biri, yerel medyanın gücünü artırması ve bu sayede bölgeye yönelik her türlü değerin ulusal hatta uluslararası ölçekte erişilebilir hale getirmesidir. Klasik medyanın etkin olduğu dönemlerde genellikle merkezden taşraya doğru tek yönlü bir enformasyon akışı söz konusuydu ve bu da yerel ölçekli her türlü haber ve olayların ikinci plana itilmesine neden olmaktaydı. Merkezi bakış açısının ve ticari amaçlı kültürel değerlerin topluma kabul ettirilmesi yönündeki bu çabalar doğal olarak yerel değerlerin ikinci plana itilmesine neden olmuştur. Bu süreç günümüzde de daha güçlü ve baskın bir şekilde devam etmektedir. Ancak yeni medya ortamı bu gelişime dur diyemese bile, yerel değerlerin ve bakış açısının ulusal hatta uluslararası ölçekte erişilebilmesine olanak sağlamaktadır. İnternet ve uydu yayıncılığının birçok yerel medya kuruluşunu ulusal hatta uluslararası ölçekte erişilebilir kılması, aynı zamanda bölgesel ölçekli her türlü enformasyonu erişilebilir hale getirmiştir. Artık buradaki temel sorun teknolojik yetersizlikler hatta maddi olanaksızlıklar değil, bu bakış açısına sahip meslek insanlarının ve kurumsal yapıların henüz yeterince oluşturulamamış olmasıdır. Bu gelişim sağlandığı takdirde yerel her türlü değerin kamuoyunca paylaşılmasına olanak sağlayacağı gibi, aynı zamanda bölgesel sorunların kendi bakış açılarınca irdelenmesi ve kabul edilmesini de gündeme getirecektir.
İnternet medyacılığı ile birlikte interaktif kamuoyu oluşturma ve kullanıcı profilini saptama daha kolay hale gelmiştir. Bu sayede karşılıklı etkileşim ve interaktif yayıncılık ortaya çıkmıştır. Okuyucu ve/veya izleyiciler talep ve eleştirilerini daha etkin bir biçimde iletebilirlerken, yayın kuruluşları da kullanıcıların eleştirileri doğrultusunda yayınlarını daha fazla gözden geçirme olanağını elde etmiştir.
Yeni medya düzeninin sağladığı önemli avantajlardan biri de geçmişte olduğu gibi yayınlara eşzamanlı erişme zorunluluğunun ortadan kalkmasıdır. Özellikle internet ve teleteks yayıncılığı sayesinde okuyucu ve izleyicilerin herhangi bir haberi kaçırma ihtimali hemen hemen hiç bulunmamaktadır. Ayrıca bireyler, geçmişte hiçbir dönemde olmadığı kadar ülkenin ya da dünyanın herhangi bir yerinde meydana gelen bir olayı ve bunlarla ilgili değerlendirmeleri anında öğrenebilmektedirler. Üstelik bunu fazla bir çaba sarf etmeden gerçekleştirebilmektedirler.
Haberin niteliğini değiştiren internet, günümüzde medya çalışanının tanımını da değiştirmiştir. Medya çalışanı, özellikle yönetici konumunda olanlar, daha donanımlı olmak zorundadır. Sadece mesleki bilgi birikimi ile değil, teknolojik donanımı ile de karar süreçlerinde etkin bir şekilde katılmak ve çalışanları yönlendirme sorumluluğuna sahip olmalıdır. Diğer taraftan televizyonu, radyosu, gazetesi ve internet sitesi olan büyük medya grupları, elde etikleri her türlü enformasyonu bütün yayın kuruluşlarında kullanabilmektedirler. Böylece, her bir yayın kuruluşu için ayrı ayrı muhabir istihdam edilmesine çok fazla gereksinim kalmamaktadır. Böylece medya kuruluşları, tek bir muhabir tarafından sağlanılan her hangi bir haberi, bütün yayın kuruluşlarında yayınlayarak daha az insangücü istihdam etmektedir. Buna karşın, çalışanların emeklerinin aynı ölçüde karşılandığını söylemek pek olanaklı değildir.
Yukarıda belirttiğimiz bütün gelişmeler göstermektedir ki; yeni medya ortamı maliyetlerin düşürülmesinde önemli rol oynamakta, buna karşın performansı sürekli artırmaktadır. Teknolojik yöndeşme sayesinde, bütün medya ortak bir platformda izlenebilmekte ve her türlü doküman herhangi bir sınır tanımadan, bir ortamdan başka bir ortama elektronik olarak taşınabilmektedir.
Yeni Medya Düzeninin Dezavantajları
Yeni medya düzeninin en büyük dezavantajlarından biri çalışanlar üzerinde yarattığı baskıdır. İnternet ve uydu yayıncılığının gelişimi, enformasyonun iletimi ve erişiminde birçok yeni olanak sağlamış, bu da birçok kişi ve kuruluşun iş sahalarının daralmasına neden olmuştur. Özellikle tekelleşme ile birlikte ortaya çıkan yeni süreçte, gazete, radyo ve televizyon gibi birçok yayın aracına sahip medya kuruluşlarının, elde ettikleri enformasyonu bütün yayın kuruluşlarında kullanmaları, doğal olarak bu alanda çalışan meslek elemanlarının sayılarında düşüşe yol açmaktadır. Medya çalışanlarının karşılaştığı, belki de işsiz kalmadan daha tehlikeli olabilecek bir başka sorun da, hemen her şeye reyting ve izlenebilirlik kapsamında yaklaşılması ve meslek ilkelerinin göz ardı edilmesidir. Bu da meslek etiği kurallarının çoğu zaman yok sayılmasına ve “daha fazla izlenebilirliğin” temel ilke olarak ele alınmasına neden olmaktadır. Bir başka deyişle daha fazla izlenme, aynı zamanda daha fazla reklam ve kâr anlamına gelmekte, bu da ilkeli yayıncılığı ve meslek kimliğini ikinci plana itmektedir.
Medya kuruluşlarının toplum üzerindeki etkisinin gittikçe artması, ulusal ve uluslararası düzeyde faaliyet gösteren güçlü ve tekelci konumdaki diğer ticari ve sanayi kuruluşlarının ilgisinin medya üzerinde yoğunlaşmasına neden olmaktadır. Bu kuruluşlar, var olan medya kuruluşlarını satın alarak ya da yeni medya kuruluşları geliştirerek, bunu siyasi iktidarlar ve toplum üzerinde baskı unsuru olarak kullanmakta, haberlerin iletiminden bunlara yönelik her türlü değerlendirmelere kadar hemen herşey, büyük ölçüde, medya sahiplerinin çıkarlarını destekleyecek şekilde ele alınmaktadır. Ayrıca yine bu kuruluşlar, diğer alanlardaki ürün ve hizmetlerinin reklâmlarını, sahip oldukları medya aracılığı ile yürütmekte ve gerektiğinde diğer rakip firmalara karşı haksız rekabet ortamları oluşturmaktadırlar. Bu gelişmeler, doğal olarak medyanın kendi amaç ve hedeflerinden uzaklaşmasına neden olmaktadır. Bununla birlikte kitle iletişim araçlarının, toplumsal gerçeklerden çok, ekonomik ve siyasal gücü elinde bulunduran medya sahiplerinin isteklerini yansıtan bir tavır içinde olması, medyanın geniş kitleler üzerindeki etki ve saygınlığını azaltmaktadır.
Yeni medya düzeni, her türlü enformasyonun erişim hızında ve miktarında daha önce hayal bile edilemeyecek düzeyde olanaklar sağlamış, ancak bir takım sorunları da beraberinde getirmiştir. Geçmiş dönemin yayıncılık anlayışında, kamuoyuna aktarılacak enformasyonun yazı ve/veya yayın kurulları tarafından gözden geçirilerek okuyucu ve/veya izleyiciye aktarılması temel ilke olarak belirlenmişken, günümüzde ise, ilk önce duyuran ve en hızlı olma anlayışı içerisinde hareket edilmektedir. Doğal olarak bu uygulamalar, eksik hatta çoğu zaman yanlış enformasyonun kamuoyuna aktarılmasına neden olmaktadır. Ayrıca bilişim teknolojilerinin, enformasyonun iletiminde sağladığı kolaylıklar sayesinde, bazı kişi ve kurumlar, olayları olduğu biçimden farklı biçimde, ya da manipüle ederek aktarmaktadır. Bütün bu gelişmeler, gerek internet ortamından gerekse medyadan gelişmeleri takip eden ve araştıran kişilerin, aynı olaylar hakkında farklı enformasyonla karşılaşmalarına ve hangisinin doğru olabileceği sorusunu gündeme getirmektedir. Bu ortamda kişiler ya yanlış enformasyonu gerçek gibi kabul etmekte, ya da gerçeği öğrenmek için daha fazla çaba sarf etmektedirler.
Günümüz medya yapısının en önemli sorunlarından biri de, telif haklarının göz ardı edilmesi ya da kaynak gösterilmeden yayıncılık yapılmasıdır. Birçok medya kuruluşu, herhangi bir araştırma yapmadan ve muhabir göndermeden, ulusal ve uluslararası medya kuruluşlarını izleyerek haber toplamakta ve herhangi bir kaynak göstermeden bunu kendi araştırmasıymış gibi okuyucularına sunmaktadır. Hatta bazen aynı konuda farklı kaynaklar tarafından kamuoyuna iletilen haberler, yeniden değerlendirilerek özgün bir habermiş gibi okuyucuya aktarılmaktadır. Bir başka deyişle özgün olmayan, fakat internete bağımlı bir medya anlayışı gelişmeye başlamıştır. Bu da doğal olarak telif haklarının çiğnenmesine ve emeğe saygının göz ardı edilmesine, meslek ahlak ilkelerinin daha fazla tahrip olmasına neden olmaktadır (Bengi, 2002, ss-2-3.). Medya kuruluşlarının, herhangi bir çaba sarf etmeden haber toplamada elde ettiği bu fırsatlar, aynı zamanda güçlü ülkelerin enformasyonunun kamuoyuna aktarılmasına ve kendi ülkelerinin sorunlarının göz ardı edilmesine neden olmaktadır. Medyanın kaynak göstermeden ve telif ücreti ödemeden yayın yapması, gelirlerini bu kaynaktan sağlayan haber ajanslarını zor durumda bırakmaktadır.
Yeni medya ortamının en büyük dezavantajlarından biri de, yerel kültürel değerleri erozyona uğratması ve bunun yerine tüketime dayalı kültürel algılayışı hâkim kılmasıdır. Sinema filmlerinden dizilere, magazin programlarından eğlence programlarına kadar birçok görsel program, bireylerin aile, toplum, okul vb. çevrelerden edinmiş oldukları her türlü değeri yok etmekte ve bunun yerine imaja ve markaya dayalı, tüketilmediğinde dışlanılan bir algılayışı hâkim kılmaktadır. Bir başka deyişle, medya bireyin kimliksel şekillenmesinde diğer toplumsal faktörlerin önüne geçmiştir. Bu da doğal tüketime dayalı algılayışı ön plana çıkarmaktadır.
Sonuç ve Öneriler
Bilişim, iletişim ve telekomünikasyon teknolojilerinin gelişiminin bir ürünü olan “yeni medya” veya “internet medyası”, yukarıda da değinildiği gibi, birçok avantaj ve dezavantajı bünyesinde barındırmaktadır. Gelinen noktada, avantajlardan yararlanarak birçok dezavantajın üstesinden gelme olanağı doğmuştur. Ancak güçlü sermaye olanaklarına sahip tekelci medya karşısında, yerel ve gücünü okuyucudan alan bağımsız medya kuruluşları, varlığını sürdürebilmeleri için hâlâ birçok sorunun üstesinden gelmek zorundadır.
Yerel medyanın çok daha az yatırımla, çok daha güçlü ve bağımsız bir gelişme gösterme olanağına sahip olması ve Dünya'nın her yanından erişilebilir konumda bulunması, bölgesel kültürel, düşünsel, sanatsal vb. değerlerin, ulusal ve uluslararası ölçekte “bir değer olarak” sunulabilmesi olanağını güçlendirmektedir. Yine aynı şekilde, yeni medya düzeni, yerel ve bölgesel haberlerin ilk kez kendi kaynağından bu kadar güçlü bir şekilde Dünya'ya duyurulabilmesine olanak sağlamaktadır. Yerel medya, bölgesindeki eğitim kurumlarında, sivil toplum örgütlerinde vb. mevcut nitelikli insanlardan yararlanarak, güçlü bir medya oluşturma fırsatı yakalamıştır. Bu aynı zamanda, yerel düzeydeki entelektüel birikimin ulusal hatta uluslararası ölçekte tanınmasını, görüş ve düşüncelerinin bilinmesine olanak sağlayacaktır.
Yeni iletişim düzeninde, medya kuruluşları daha fazla uzmanlaşmalı ve yayınlarını bu çerçevede yürütmeli, belirli bir okuyucu kitlesine hedef almalıdırlar. Basılı, görsel ve/veya elektronik olsun bilinçli medya izleyicileri, güncel haberlerin yanında, daha fazla yoruma ve araştırmaya dayalı bilgilerle ilgilenmektedir. Bu da belirli alanlarda uzmanlaşmış ve medya dışında çalışmalarını sürdüren uzmanlardan yararlanmayı daha fazla gerekli kılmaktadır. Nitekim güçlü medya kuruluşlarının haber, spor, kültür, eğlence vb. benzeri gibi birçok farklı yayın kuruluşlarına sahip olmaları veya bu yönde girişimde bulunmaları, önümüzdeki dönemlerde spesifik yayıncılığın artarak devam edeceğini göstermektedir.
Medyanın, toplumsal yaşamın bütün alanlarında güçlü bir baskı unsuru haline gelmesi, diğer alanlarda faaliyet gösteren ve daha önce bu yönde hiçbir etkinlik göstermeyen sermaye kuruluşlarının ilgisini bu alana çekmiştir. Bu gelişim medyanın kurallarının ve değerlerinin gittikçe aşınmasına neden olmakta, farklı yapılanmaları gündeme getirmektedir. Meslek kuruluşları başta olmak üzere, bütün çalışanların bu olumsuz gelişmelerin önüne geçmeleri ve etkin bir kamuoyu oluşturmaları gerekmektedir. Yoksa medya sektöründe, önümüzdeki süreçte belirleyici olan, meslek ilke ve değerleri değil, sermayenin gücü olacaktır. Gelişme ve uygulamalar bunu somut bir şekilde göstermektedir.
Yeni medya düzeninde, en fazla etkilenmesi gereken kurumların başında, eğitim kurumları gelmektedir. Toplumun bütün bireylerini neredeyse esir alacak düzeyde etkisi altına alan medya yayıncılığına karşı, bireyler bilinçlendirilmeli ve “bilinçli medya okuryazarlığı” kavramı, bütün eğitim kurumlarında güçlü bir şekilde ele alınmalıdır. Mesleki formasyonu sağlayan bütün eğitim kurumlarının ders programlarında, bilişim ve iletişim teknolojileri, bireyleri bu alanlarda yetkinleştirecek düzeyde yer almalıdır. Çünkü günümüz medyasını en fazla tanımlayan öğelerin başında teknoloji gelmektedir. Ancak “teknolojinin” bir araç olduğu ve temel ilkenin, meslek olduğu unutulmamalıdır.
Elektronik yayıncılığın gelişimi ile birlikte, “enformasyon” kavramının belirleyici olduğu hemen bütün alanlarda, “intihal” ve “telif hakları” en fazla kullanılan terimlerin başında gelmektedir. Çünkü, internet ve elektronik yayıncılığının, bilginin erişimi ve kullanımında sağladığı hız ve kolaylık, bireylere bunlardan istedikleri gibi yararlanma ortamı sağlamaktadır. Bundan dolayı da enformasyonu yaratan bireylerin hakları, çoğu zaman göz ardı edilmektedir. Medya ortamında bu tür uygulamaların en aza indirgenmesi için, meslek kuruluşlarının daha fazla çaba sarf etmesi ve bazı yaptırımlarda bulunması gerekmektedir.
KAYNAKLAR
Atabek, Ü. (2001). İletişim ve Teknoloji. Ankara: Seçkin.
Atılgan, M. (2006). Antik Çağın En Önemli Yazı Malzemesi: Papirüs. Bilgi Dünyası. 7 (2): 293- 312.
Adıvar, AA (2000). Osmanlı Türklerinde İlim. 6。 bs. İstanbul: Remzi Kitabevi.
Aydın, OS (2005). 21. yüzyılda Türkiye'de Ulusal Radyo Haberciliği. İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. (1) ss.123-131
Aziz, A. (1998). Türkiye'de Televizyon Yayıncılığının 30 Yılı (1968-1998). Ankara: TRT.
Bengi, H. (2002). “İnternet Gazeteciliği ve Telif Hakları Sorunu”, 5.7. 2008 tarihinde : adresinden erişilmiştir.
Boorstin, DJ (1996). Keşifler ve Buluşlar. Çev. F. Dilber. Ankara: Türkiye İş Bankası.
Brunson, M. (2001). The Media. The Political Quarterly. 72(1). ss.74-80.
Capron, HL and JA Johnson (2004). Computers: Tools for an Information Age. 8th ed. Upper Saddle River, NJ Pearson Education International.
Cavalier, J.-J. (2004). Medya ve İletişim Teknolojileri. Çev. M. Çamdereli. İstanbul: Salyangoz Yayınları.
Çakır, H. (2007). Geleneksel Gazetecilik Karşısında İnternet Gazeteciliği. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 22 (1). ss.123-149.
Ersoy, O. (1959). Türkiye'ye Matbaanın Girişi ve İlk Basılan Eserler. Ankara: Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi Kütüphanecilik Enstitüsü.
Gökçe, O. (2005). İletişim Bilimine Giriş. 6.bs. Ankara: Turhan Kitabevi.
Graham, A. (2002). Broadcasting Policy and The Digital Revolution. Political Quarterly. 69 (B), ss.30-42.
Gülle, MT (2002). e-Türkiye Sürecinde Bilgilenme Hakkı ve Kütüphaneciliğimiz. 38. Kütüphane Haftası Bildirileri, 25-31 Mart 2002: e-Türkiye Sürecinde Kütüphaneler. Yay. Haz. Ali Can [ve diğ.]. Ankara: Türk Kütüphaneciler Derneği
İnuğur, M. N (1982). Basın ve Yayın Tarihi. İstanbul: Çağlayan Kitabevi.
Hepinçler, T. (2008). Teknolojik Gelişmeler İle Dönüşen Fotoğraf Kavramı. 22.9. 2008 tarihinde: http://members.tripod.com/tolgason/digital.htm adresinden erişilmiştir
Jean, G. (2004). Yazı İnsanlığın Belleği. Çev. N。 Başer. 2。 bs. İstanbul: YKY.
Jeanneney, j.-N. (1997). Başlangıcından Günümüze Medya Tarihi. Çev. E. Atuk. İstanbul: YKY.
Karaduman, SK ve M. Karaduman (2006). Bilgi Toplumunun Oluşmasında Televizyon Haberlerinin Yeri Ve Önemine İlişkin Eleştirel Bir Bakış. 14.09.2008 tarihinde: http://iibf.ogu.edu.tr/kongre/bildiriler/06-01.pdf adresinden erişilmiştir.
Kırçıl, AG ve T. Karagüler. Dijital Çağda İletişime Yeni Yaklaşım: Online Gazetecilik. 3.10.2008 tarihinde: http://ab.org.tr/ab03/tammetin/128.doc adresinden erişilmiştir.
Kocabaşoğlu, U. (1980). Şirket Telsizinden Devlet Radyosuna. Ankara: A.Ü. Siyasal Bilgiler Fakültesi
Levis, B. (2000). Modern Türkiye'nin Doğuşu. Çev. M. Kıratlı. 8。 bs. Ankara: Türk Tarih Kurumu.
Paçacı, K. K: (2006). Geçmişten Günümüze Türkiye'de Telekomünikasyon. 5。 7。 2008 tarihinde: adresinden erişilmiştir.
Rigel, N. (1991). Elektronik Rönesans: Uydu Yayın ve Kablolu TV Teknolojisiyle İzlenen Körfez Savaşı. İstanbul: Der Yayınları.
Smith, CF and CWR Webster (2002). Delivering public services through digital television. Public Money & Management. (October-December). ss 25-32.
Şeker, TB (2005). Bilgi teknolojilerindeki gelişmeler çerçevesinde bilgiye erişimin yeni boyutları. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimsel Enstitüsü Dergisi. (13). ss.377-391
Timisi, N. (2003). Yeni İletişim Teknolojileri ve Demokrasi. Ankara: Dost.
Tokgöz, O.(2000). Temel Gazetecilik. 4。 bs. Ankara: İmge Kitabevi.
Tonta, Y. (1997). Elektronik Yayıncılık, Bilimsel İletişim Ve Kütüphaneler. Türk Kütüphaneciliği 11(4). ss. 305-314.
Toplu, M. (2002). Cumhuriyet Döneminde Türkiye'de Bilgi Üretimi. Ankara: Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. (Yayınlanmamış Doktora Tezi)
Törenli, N. (2005). Bilişim Teknolojileri Temelinde Haber Medyasının Yeniden Biçimlenişi: Yeni Medya, Yeni İletişim Ortamı. Ankara: Bilim ve Sanat.
Ünlüer, AO (2005). Radyo Televizyon Yayıncılığında Küreselleşme ve Ulusal Yayıncılık Üzerindeki Etkileri. Selçuk İletişim, 4 (1). ss. 11-20.
Williams, R. (2003). Televizyon, Teknoloji ve Kültürel Biçim. Çev. AU Türkbağ. Ankara: Dost Kitabevi.
Yanatma, S. (2008). Türkiye'de Televizyon Yayınlarının Başlaması ve Gelişimi: İTÜ TV. 2。 10.2008 tarihinde: http://www.sitemder.org/ders_notlari.php?micms=32 adresinden alınmıştır.
Bilgi: Gazi Üniversitesi İletişim Fakültesi Öğretim Görevlisi Yrd. 副教授。 博士 Mehmet Toplu'nun 3 Mayıs 2008 tarihinde verdiği “Yeni iletişim teknolojilerinin gelişimi ve medyanın dönüşümü” konulu seminer.
