在土耳其,革命启示

教授 博士 辛迪普贤
研讨会mermutlu第一位发言者,开始在欧洲,在土耳其的启蒙运动已表示思考。 助理。 副教授。 博士 贝克尔mermutlu,启蒙运动在欧洲出现,在1789年法国大革命,在奥斯曼帝国2 马哈茂德说,他们的目标期开始,并关闭与西方的差距。
跨越中西方所有军事方面的所有他的生活开始了一个新的运动开始到提供描述的Mermutlu的,“不过,确切的国家级知道变化后到达西部,2 关闭我们之间的差距,并实施了一系列改革与西方马合木提,准备为法律改革由Tanzimat的权力和影响力方面,应考虑比他更重要,“他说。
奥斯曼帝国的启示,认为不能作为一个创新的结果,19 疫苗作为产品的一个想法是从外面出生在本世纪中叶突然Mermutlu说,“当奥斯曼启示giriştiğinde评估原则,当然,没有找到它的意义,以寻求显示阻力。 我们认识到作为法律启蒙哲学的主要动脉,当然,不像想象的奥斯曼帝国的政治和社会各阶层可以轻易得到的。 即使这无与伦比的舒适,领先的西方世界,“他说。
和实施的Tanzimat,宣布国家,尽管洋务企业范围内的路径所采取的重大步骤,清浊kurtulamadığınışanssızlığından对抗下一代助理。 副教授。 博士 ,而领先世界政治所采取的第一步的任务显示Şinasi耐心和耐力来证明存在的境界今天在土耳其的政治,mermutlu贝克尔说,他曾发挥了重要作用,实现ettirecek优点。 sinasi Tanzimat知识分子举办的最好的想法,作为其定义的革命Mermutlu“Şinasi,yanlısıydı一种说不出的启示和文明世界。 尽管的Şinasi和知识分子的情况下,多少年,我们的思想和世界的政治意识的时代Tanzimat将冻结的情况下继续“给的意见。 sinasi报纸发行,1对西方世界的结论增加的利息,由新的思路和形成1年轻的一代,强调股东Mermutlu喂养,这一代纳米克·凯末尔,子牙阿布Tewfik,和阿里家畜卫生处爱芬迪Suavi的基石说。
教授 博士 辛迪普贤,在奥斯曼帝国的启蒙运动是有限的,由指定该国的边界,一代人长大的一个非常重要的1923年后大幅改变,他说。
这是国企改革的生存基础的变动,“什么做我们留下活着并得到摆脱的”问题,一些提供商面对的,表示dayandırılamadığını辛迪,“启蒙运动的世界知识产权的基础条件带来严重的风暴中生存,但1908年,我们看到年轻一代的出现政府已用完。 在1914年 和特别是在第二次世界大战期间的加利波利战役的重要组成部分,对年轻一代不看到。 因此,工作人员已非常有限,在阿塔图尔克手中。 和那里的工作人员试图让一个伟大的革命,并取得了,“他说。
赢得了周边物业的运动有关的götürülsüngötürülürse背面照度,并描述教授1923年革命的速度。 博士 辛迪普贤,说:
“显着的时期,这三个重要的基本结果;独立,反对帝国主义,反对政府,在民主社会的在输出和tebadan公民的战争,不喜欢和民族的旋转。 除了碰撞目睹了改造。 作为工业革命的背面几乎是强制性的,在1914年1 尽管所有的战后改革的努力,我主要是经济权力和社会的变化,可以采取的地方,1土耳其陵墓gelişemeden对现代采取在社会中,农民出于同样的原因可以不改变奥斯曼政府的结构倒塌,和奥斯曼帝国,从生活中采取了与这场战争。“
大批年轻知识分子的战争接收击中谁表示极大辛迪打击的国家所造成的创伤过程中的损失,在人口社会的文件,特别是这个经济不景气的时期,农业已看到在他的生命作为它被完全摧毁。 在此期间,穆斯塔法·凯末尔,所有这些痛苦和局部的改革运动,他的天才的力量的积累开始说的肖像作为反映社会历史。 博士 辛迪“,在这一点上,阿塔图尔克,为现代化建设奠定了基础,有意愿成为建筑师的启蒙和革命,重建社会肖像。 出于这个原因,非常困难的情况下,不可能解放战争,不仅是政治和军事斗争。 但另一方面,独立,这是整个战争的战争,内外集会,讨论了一个全新的社区项目外,还承载着一个国家论坛的区别。 是什么使这比战争独立,解放战争等非常重要的问题不同,“他说。
虽然西方启蒙运动的源头,今天指出,辛迪已成为一种普遍的权力超过他强调,在这方面的教育的高度重视。 土耳其21 世纪作为一个工业化迈出的重要步骤,多辛迪,继续总结如下胜利的国家:
“不过,这个过程是50岁左右,生活在变化的阵痛。 通信网络今天在世界上是非常敏感的股价。 我们是在通信网络。 个人和社会都受到不同程度的感知,各种规模的风险结果,生活在这些观念。 尤其是在德国,在20世纪60年代,人口增长率开始在工业化国家的劳动力几乎停止。 你需要一个训练有素的劳动力在其他国家的富裕国家也跟着福祉。 在工业化国家的劳动力,特别是当前,汇集了一些经济效益比其他许多问题。 这也代表了社会生活的一个新的层面。 轻松携带我国的自然资源,以及足够的组织和训练有素的人力资源,训练到20世纪50年代sürebilmişgelebilseydi自下而上的动员教育,问题已基本解决和克服目前的人口。“
日期:
2004年3月
信息:
教授 博士 辛迪普贤和助理。 副教授。 博士 mermutlu'nun贝克尔“科学启蒙之光”研讨会在他们的谈话的消息。













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